DOMŮ

Neurovývojové poradenství a speciálně-pedagogická péče

Hledejme spojitost mezi učením, chováním a pohybem

Jak mohu pomoci Vašim dětem ?

Jako základ svého přístupu a pomoci dětem považuji Neurovývojovou stimulaci.
Nezralé funkce centrální nervové soustavy, konkrétně přetrvávající primární reflexy, mohou negativně ovlivnit hrubou i jemnou motoriku, pracovní tempo, pozornost, vyvolat potíže v sociálně - emoční oblasti apod. Projevy, které jsou vyvolány přetrvávajícími primárními reflexy, bývají totožné s projevy specifických poruch učení, mají stejné symptomy jako ADHD nebo pervazivní poruchy ( poruchy autistického spektra) apod.
Odstraněním jednotlivých primitivních reflexů a následným individualizovaným nastavením speciálně - pedagogických přístupů můžeme pomoci dětem maximálně využít jejich potenciál.

Jmenuji se Petra Ibrahimová

Vystudovala jsem vysokoškolské obory speciální pedagogika  a  pedagogika se specializací diagnostika a pedagogická terapie. Jsem certifikovaným  terapeutem Neuro-vývojové stimulace, lektorem vyškoleným v akreditovaném kurzu k metodice D.B.Elkonina, Metody instrumentálního uvědomování programu Kupoz, Kuprev a dalších.

Práce s dětmi je pro mne zdrojem radosti a pocitu smysluplného naplnění. Souzním s přístupem, který druhým dává dostatek prostoru a respektuje jejich jedinečnost. Při komunikaci s dětmi se snažím o vytvoření harmonického prostředí.

„Překážky v nás vyburcují vlohy, které by za příznivějších okolností zůstaly dřímat.“

— Quintus Horatius Flaccus